TEATRO VALVERDE "kRI -KRO KRU"

El pasado viernes 23 de Abril, los/as niños/as de 4 y 5 años realizaron una salida al teatro de Valverde para ver una obra de la Compañía Abecedaria.
También hicieron un recorrido por la Casa Estación del pueblo

PROYECTO "EL RESTAURANTE DE PLATERO"

A partir de las actividades iniciales como han sido; el "Belén Sano" en Navidad, y la dramatización de la canción "La taza y la tetera" pusimos en marcha nuestro proyecto.
También celebramos;
-El día de la Paz, con una SOPA PARA LA PAZ
-El Carnaval, con el PASACALLES "Tren de la Buena Salud", en el que nos disfrazamos de alimentos sanos
-El día de Andalucía: con la GASTRONOMÍA de Huelva y la feria de la tapa Andaluza
-Elaboramos salvamanteles individuales para el desayuno sano en el aula, para trabajar el orden de los platos, vasos, cubiertos, ...
A partir de las ideas previas de los niños/as decimos montar un RESTAURANTE en nuestro cole.(¿Qué sabemos y qué queremos saber?)
-Escribimos una nota informativa a las familias para investigar en casa y organizamos toda la información en un gran mural
- Estudiamos dos restaurantes de Beas, "La Bruma" y "El Olivo", nos fijamos como eran para montar el nuestro.
- Decidimos un lugar "El aula de Psicomotricidad"
- Le pusimos un nombre "El restaurante de Platero"
- Creamos un cartel para darlo a conocer al resto de la Comunidad Educativa
- Realizamos una salida al CENTRO MÉDICO, dónde vimos una peli sobre el cuidado de nuestros dientes, y Dévora, la pediatra nos enseñó sus objetos para curar a los niños/as (La importancia de los alimentos para la Salud"
- Hicimos una lista de los objetos necesarios para el salón y otra para la cocina
- Las familias montaron y decoraron el restaurante
- Pensamos qué podíamos comer y los/as maestras nos ayudaron a decidirlo y escribimos un MENÚ para los clientes, pusimos los precios. Elaboramo un blog de pedidos para los/as camareros/as
- Elaboramos la vestimenta de cocineros/as y camareros/as y pintamos los manteles
- Elegimos el papel que queríamos desempeñar en nuestro restaurante, (dos grupos comensales (clientes) y servicio: camareros/as, cocineros/as)
- Escribimos sobre un cocinero muy famoso "Arguiñano"
- Trabajamos las normas de comportamiento en la mesa
- Escribimos la lista de la compra y fuimos al supermercado
- Elaboramos unas natillas en la cocina del cole y escribimos la receta
- Y por fin acudimos a nuestro restaurante para comer y atender y servir a nuestros compis.
¡ESTO SI QUE ES DIVERTIRSE, UN RESTAURANTE PARA NOSOTROS/AS EN EL COLE!
Con esta actividad hemos pretendido plantearles a los/as niños/as situaciones cotidianas en las que tengan la necesidad de escribir y leer para desenvolverse en la sociedad en la que viven. Importancia de la lectoescritura en la vida.
MIL GRACIAS a las FAMILIAS por la colaboración sin la que hubiera sido posible este proyecto.

3 AÑOS A

3 AÑOS B

4 AÑOS A

5 AÑOS A

5 AÑOS B

SALIDA AL CENTRO MÉDICO

Seguimos trabajando en nuestro proyecto sobre alimentación y es por ello que
los/as niños/as de Infantil hemos realizado una visita al Centro Médico de nuestro pueblo para conocer sus dependencias, a las personas que trabajan allí y sus trabajos.
Antes visionamos una película "Dientín",en la Escuela de Música y Dévora la "Pediatra" nos dió unos consejitos para tener nuestro dientes sanos.
A continuación visitamos el Centro Médico, dónde nos mostraron un videoclip para aprender a comer sanos.
Dévora nos enseñó algunos de los objetos para observar a los/as niños/as cuándo estan malitos; para mirar los oídos, los ojos, la boca; para escuchar el corazón; para respirar, ...
Después nos montamos en la AMBULANCIA, y vimos como era por dentro.
¡QUÉ DIVERDIDO!
Allí nos regalaron un dibujito con la pirámide de los alimentos sanos que debemos comer para estar sanos y fuertes

SEMANA SANTA INFANTIL

Cada tres años nuestro Ciclo, dirigido por nuestra especialista de Religión Clarines, celebra la Semana Santa Infantil, profundizando más en trabajar esta costumbre andaluza.
En estos días gracias a la ayuda y colaboración de nuestras mamis y papis se han reparadoy vestido los pasos.
También tuvimos la visita de Honorio(Capataz) y Jose Antonio (Capataz de Cola) del paso de la Virgen de los Dolores de nuestro pueblo. Nos mostraron como hacía su trabajo haciendo un pequeño ensayo y también nos enseñaron a poner el costal y la faja.
El viernes, último día de clase antes de vacaciones, celebramos una procesión por nuestro pueblo.
¡FELICES PASCUAS!